حجم الخط:

تمريناتٌ[1]:

1- ضع كل كلمة من الكلمات الآتية في كلام مفيد يحسن السكوت عليه:

النَّخْلَةُ، الفيلُ، ينامُ، فَهِمَ، الحديقةُ، الأرضُ.

الماءُ، يأكلُ، الثَّمَرَةُ، الفاكِهةُ، يَحْصُدُ، يُذاكِرُ.

2- ضع في المكان الخالي من كل مثال من الأمثلة الآتية كلمةً يتمُّ بها المعنى، وبيِّن بعد ذلك عددَ أجزاء كل مثال، ونَوْعَ كل جزءٍ.

(أ) يَحْفَظُ... الدَّرْسَ

(و) يَكْثُرُ... بِبلادِ مِصْرَ

(ب)... [الثَّوْرُ][2] الأرْضَ

(ز) الْـوالِدُ... عَلَى ابْنِهِ

(ج) يَسْبَحُ... في النَّهْرِ

(ح) الْـوَلَدُ الْـمُؤَدَّبُ...

(د) تَسِيرُ... في الْـبِحَارِ

(ط)... السَّمَكُ في الماءِ

(هـ) [تَرْتَفِعُ][3]... في الْـجَوِّ

(ي)... عَلِيٌّ [الزَّهْرَةَ][4]

 

3- بين الأفعال الماضية، والأفعال المضارعة، وأفعال الأمر، والأسماء، والحروف، من العبارات الآتية:

﴿ مَا جَعَلَ اللَّهُ لِرَجُلٍ مِنْ قَلْبَيْنِ فِي جَوْفِهِ ۚ [الأحزاب:4]... يَحْرِصُ الْـعَاقِلُ عَلَى رِضَا رَبِّهِ..احْرُثْ لِدُنْيَاكَ كَأَنَّكَ تَعِيشُ أَبَدًا... يَسْعَى الْـفَتَى لِأُمُورٍ لَيْسَ يُدْرِكُها... لَنْ تُدْرِكَ الْـمَجْدَ حَتَّى تَلْعَقَ الصَّبِرَ... إنْ تَصْدُقْ تَسُدْ... ﴿ قَدْ أَفْلَحَ مَنْ زَكَّاهَا ﴿٩﴾ وَقَدْ خَابَ مَنْ دَسَّاهَا ﴿١٠﴾ [ الشمس:9-10].


 

شاركنا تقيمك لجودة المحتوى
أضف ملاحظة