وفي ضوء ما سبق، فإن الواجبات التربوية التي ينبغي أن يحققها المسجد هي: تقديم الحقائق الشرعية في يُسْرٍ، مع توضيح انعكاساتها على الواقع المعاصر، واختيار المفاهيم التي تتناسب وسن الأفراد، وعرضها في أسلوب جذاب ومشوق، وتوفر القدوة الحسنة في الداعية أو الإمام داخل المسجد وخارجه، وحسن استثمار المساجد وأدواتها لتثبيت التربية وغرس العقيدة الصحيحة، وقيام المساجد بتوعية أفراد المجتمع بالأحداث التي تحيط بهم، وتوضيح مظاهر الحضارة الإسلامية، وإظهار الأثر الفعال الذي قام به المسلمون في حُقب التقدم والازدهار في كافة المجالات والتخصصات، والدعوة إلى التوسط والاعتدال في سلوكيات الأفراد والنهى عن التشدد والمغالاة، وتدعيم إحساس الفرد بالانتماء الديني إلى أسرته ومجتمعه وأمته، وتركيز المساجد على المناشط المتنوعة التي تشبع حاجات أفراد المجتمع، ومعالجة مشكلات الشباب بما يتماشى ومبادئ الدين، وتصحيح المفاهيم المغلوطة عن الإسلام، أو رد الشبهات والأباطيل التي يثيرها خصومه، وتركيز الدروس والخطب على علاج أمراض المجتمع، وتقديم الحلول لمشكلاته.